昨日,高三新課程教師大賽數學組的6名老師,在田家炳中學進行最后的決賽PK,成都晚報記者也隨機“蹭”了兩堂課。與以往熟悉的課堂教學以“講”為主不同,教師不斷深入地提出各種問題,同學們也被邀請著介紹各自的解題方式與技巧,在這種互動中,由同學與老師共同總結出結論性。
來自四川師大附中的老師黃利告訴記者,新課標要求老師把主動權交給學生,由他們自主探索。專家評審組組長、樹德中學數學特級教師李家煜表示,該比賽考察的重點是:“學生從被動的接收者,變為了主動的思考者。”
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