近日，寧夏人力資源和社會(huì)保障廳、寧夏教育廳聯(lián)合印發(fā)《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理實(shí)施辦法》，決定建立動(dòng)態(tài)崗位聘用機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)活力，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃�事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)介紹，該《實(shí)施辦法》主張實(shí)施崗位競(jìng)聘，建立起“能者上、平者讓、庸者下、劣者汰”的動(dòng)態(tài)崗位聘用機(jī)制。中小學(xué)出現(xiàn)新設(shè)崗位、空缺崗位時(shí)可采取競(jìng)聘上崗的方式進(jìn)行。市、縣(區(qū))教育行政部門(mén)可在統(tǒng)籌設(shè)置的空缺崗位職數(shù)范圍內(nèi)，組織同一區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教師跨學(xué)區(qū)、跨學(xué)校競(jìng)聘，引導(dǎo)教師資源在校際、城鄉(xiāng)之間有序流動(dòng)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教師資源均衡配置�！秾�(shí)施辦法》還規(guī)定，對(duì)于崗位內(nèi)部等級(jí)最低的聘用年限，可根據(jù)工作業(yè)績(jī)適當(dāng)縮短，杜絕聘期管理上的不規(guī)范問(wèn)題，促進(jìn)中小學(xué)教師立足崗位安心從教。同時(shí)，該《實(shí)施辦法》還構(gòu)建了全面系統(tǒng)的崗位設(shè)置規(guī)范，建立健全重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出考核結(jié)果運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，構(gòu)建崗位能上能下、人員能進(jìn)能出的靈活用人機(jī)制。

此外，該《實(shí)施辦法》創(chuàng)新崗位管理政策措施，拓寬職業(yè)發(fā)展通道，優(yōu)化調(diào)整高中、初中、小學(xué)、幼兒園專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例。正高級(jí)教師崗位數(shù)量控制在全區(qū)中小學(xué)教師崗位總量5‰以內(nèi)，提高各學(xué)段副高級(jí)崗位比例，穩(wěn)定中級(jí)崗位比例，放活初級(jí)崗位比例。