2013年陜西省教育廳關于做好中小學教師資格考試與認定工作有關事項的補充通知

　　各市（區）教育局、韓城市教育局，各有關高等學校、中等師范學校：
　　今年11月中旬，省教育廳下發了《關于做好2013年中小學教師資格考試與認定工作有關事項的通知》（陜教師〔2012〕66號），對全省中小學（含中等職業學校、幼兒園）教師資格考試與認定進行了安排部署。目前，考試報名工作正在有序進行。一些地區和學校在資格審查過程中遇到了一些問題，紛紛致電我廳，要求予以明確，統一政策口徑。為此，現就有關事項補充通知如下：
　　一、關于教育部試點省份中小學和幼兒園教師資格考試成績全國有效問題
　　根據教育部教師資格認定指導中心《關于中小學和幼兒園教師資格考試成績全國有效的通知》（ 教資字〔2012〕24號）精神，我國中小學和幼兒園教師資格考試試點工作從2011年開始，凡持有教育部考試中心頒發的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》（樣本見附件1）在全國范圍內有效，無需再參加我省的教師資格考試；對于筆試科目均合格者，可以直接參加面試（即教師專業技能考試）；對于筆試單科成績合格者，其免試政策及加試科目由各市（區）教育局匯總有關情況后報省教育廳審定。
　　二、關于師范教育類畢業生認定教師資格有關問題
　　（一）師范教育類畢業生的界定范圍。
　　本次受理的師范教育類應屆畢業生，是指通過參加全省普通中考或高等學校全國統一入學考試，經正式錄取入學，取得中師、大專或本科學歷的2013屆師范教育類專業畢業生及全日制教育碩士。2013年畢業的研究生和通過夜大、電大、自考或成教獲取相關學歷者，納入面向社會認定中小學教師資格范圍。
　　（二）師范教育類專業的資質認定。
　　各學校應盡快完成對本校所開設相關專業師范（或兼師范）性質的自查與認定工作，按要求認真填寫《高等學校、中等師范學校師范教育類畢業生教師資格認定申報表（樣表）》（附件2），務于12月底前將自查報告報當地市教育局初審，并附如下材料：（1）由省教育廳計劃部門當年審批下達的師范類專業招生計劃數及2013年畢業生人數。若畢業生人數與招生計劃數不一致的，應說明具體原因，并附相關證明材料。（2）當年各師范類專業招生簡章和省招生管理部門審批的錄取新生名單。（3）由省教育廳教學管理部門審定的當年師范類專業的專業設置、培養目標及培養方向、課程設置及教學計劃。各市教育局應于2013年1月10日前將初審通過情況及《師范教育類專業教師資格認定基本情況審查表（樣表）》（見附件3）報省教育廳教師資格認定部門審核。對經審核確屬師范（兼師范）教育類專業的，省教育廳將在門戶網站（http://www.snedu.gov.cn/）進行不少于5天的公示，凡公示期間無異議的專業，2013年度確認為師范（或兼師范）教育類專業。逾期不報審核的，今后不能享受應屆師范類畢業生認定教師資格的相關政策。
　　三、關于中小學教師資格考試與認定工作權限上收問題
　　為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和《陜西省人民政府關于加強中小學教師隊伍建設的意見》（陜政發〔2010〕50號）中提出的“省級教育行政部門統一組織全省中小學教師資格考試和資格認定”的有關要求，嚴把教師入口質量關。從2013年起，全省中小學教師資格考試與認定工作權限統一收歸省教育廳管理，縣級教育行政部門將不再具備認定初級中學及以下教師資格的權限；市級教育行政部門將在省教育廳授權下，直接負責轄區中小學教師專業技能考試與認定工作。
　　四、關于中小學教師資格教育基礎理論知識培訓問題
　　按照《陜西省教師資格考試辦法（試行）》（陜教師〔2007〕39號）有關規定，申請中小學教師資格人員，應在市級教育行政部門指定的教師培訓機構或普通高校參加教育基礎理論知識的培訓，參加培訓合格人員應取得經市級教育行政部門蓋章的培訓合格證書（具體格式由各市自行制定），作為參加取得教師資格理論考試準考證、參加考試的有效憑證。不參加培訓或參加培訓未達到規定學時的不得核發準考證、不準參加考試。其他非經市級教育行政部門指定的培訓機構組織的各種培訓視為無效。
　　教師資格制度實施工作是把好教師入口質量關，確保教師隊伍素質的關鍵。各級教育行政部門和學校要高度重視，認真對待，嚴格管理，嚴肅紀律，把教師資格培訓、考試與認定工作抓實抓好。嚴禁任意放寬條件和借機亂收費。
　　未盡事宜，請及時與省教育廳教師資格認定辦公室聯系。
　　聯 系 人：韓潤社 楊紅慶
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