N0001477的個人簡歷
更新日期：2017-12-22 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗：1年以下 瀏覽：6次
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N0001477的個人簡歷更新日期：2017-12-22 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗：1年以下 瀏覽：6次
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| 基本信息 | ||||
| 真實姓名： | [用戶已隱藏]N0001477 | 性別： | 女 | |
| 年齡： | 26 歲 | 身高： | 162CM | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 戶籍所在： | 河南省鄭州市 | |
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 現(xiàn)有職稱： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | |
| 聯(lián)系地址： | 河南大學(xué)文學(xué)院 | 工作經(jīng)驗： | 1年以下 | |
| 刷新時間： | 2017-12-22 | 有效期至： | 2015-12-12 | |
| 求職意向 | |||||
| 期望工作地點： | 鄭州 | 期望崗位性質(zhì)： | 全職 | 期望月薪： | 2000~3000元/月 |
| 期望從事的崗位： | 教學(xué)管理人員 大學(xué)教授/教師 高等教育 | ||||
| 期望從事的行業(yè)： | 院校/高等教育 培訓(xùn)/指導(dǎo)教育 政府部門/事業(yè)單位 非盈利機(jī)構(gòu)/行業(yè)協(xié)會 | ||||
| 教育經(jīng)歷 | |||||
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 畢業(yè)學(xué)校： | 河南大學(xué) | 所學(xué)專業(yè)： | 中國古代文學(xué) |
| 教育背景： | 2013年9月至2016年7月 河南大學(xué) 中國古代文學(xué) 2014年9月至2015年1月 臺灣靜宜大學(xué) 中文系研究所 |
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| 技能特長與工作經(jīng)驗 | |||||
| 外語語種： | 英語 | 語種水平： | 精通 | 電腦水平： | 熟練 |
| 技能描述： | 應(yīng)屆畢業(yè)生，兩年學(xué)生會副部長生涯，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。 扎實的專業(yè)知識和豐富的社會實踐，具有一定的教學(xué)能力。 |
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| 工作經(jīng)歷： | 2010.09—2012.01 院團(tuán)委學(xué)生會 學(xué)習(xí)部副部長; 校教學(xué)信息員 主持舉辦“試講課暨課件制作大賽”；實習(xí)教師經(jīng)驗交流會；教師技能——三筆字大賽等。 協(xié)助校團(tuán)委學(xué)生會舉辦 詩朗誦比賽；合唱比賽；計算機(jī)創(chuàng)新技能大賽等。 2011.09—2012.06 重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院愷思國際學(xué)院 助教、代課教師 協(xié)助國際漢語教學(xué)班教授的教學(xué)準(zhǔn)備工作，外籍學(xué)生課堂翻譯；初級班中文口語課代課老師。 2013.03—2013.06 重慶市合川區(qū)合川中學(xué) 實習(xí)教師 實習(xí)語文老師：協(xié)助初一（3）、（4）班的語文教學(xué)工作，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。 實習(xí)班主任：協(xié)助初一（4）班的日常教學(xué)及生活事務(wù)等工作 2013.06—2013.09 鄭州大山外語教育集團(tuán) 任課教師 負(fù)責(zé)一個班（15名學(xué)生）的作文教學(xué)，班級其樂融融度過一個暑假。 2014.10 臺灣高雄文府小學(xué) 美感生活教育體驗營見習(xí)教師 教學(xué)見習(xí)，觀察了解學(xué)校運作的狀態(tài)、校園文化、教師工作等。 |
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| 自我評價 |
| 對事物具有很強(qiáng)烈的好奇心，親和力不錯，有耐心但不足夠強(qiáng)大，能夠堅守自己的信仰，追求灑脫自然大氣的人生。 |
| 求 職 信 |
| 您好！有機(jī)會向老師請教和“毛遂自薦”我感到非常榮幸。希望老師能夠記住我——一個陽光、自信、充滿激情，想看外面的大世界，但更想堅持初心成為一名教師的梁緩。 大學(xué)四年，我努力的抓住所有的學(xué)習(xí)、實踐機(jī)會。學(xué)習(xí)上，我是每次綜合成績榜單上的第一名；工作中，我是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、任勞任怨的成功舉辦各項活動的優(yōu)秀學(xué)生干部。當(dāng)我被校國際學(xué)院選為漢語助教，并破格聘為代課講師時，當(dāng)我被推薦進(jìn)入重慶市重點中學(xué)作實習(xí)教師時，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“重慶市三好學(xué)生”的獎狀和“國家獎學(xué)金”的證書遞到我的手中時……我知道，我再加把勁再努力的跳的高一些，就一定會摸到自己的理想。 2013年進(jìn)入河南大學(xué)文學(xué)院，成為古代文學(xué)專業(yè)的一名研究生，我更加努力的為自己的理想時刻準(zhǔn)備著。2014年被文學(xué)院和研究生院推薦，代表河南大學(xué)赴臺灣靜宜大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在臺灣的半年時間，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究所開設(shè)課程的同時，積極申請加入了“美感生活體驗營”，以見習(xí)教師的身份參觀臺灣地區(qū)優(yōu)秀的中小學(xué)，感受他們的教學(xué)狀態(tài)，向優(yōu)秀老師們討教他們經(jīng)過長時間的教學(xué)實踐總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗。 近七年的專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐演練，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力，我知道現(xiàn)在的我是時候來推我理想的大門了！ 請老師給我這次實現(xiàn)自己理想的機(jī)會！相信在貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神指導(dǎo)下，我定能實現(xiàn)我的理想——成為一名合格的人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師！ |
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