劉寧寧的個(gè)人簡(jiǎn)歷
更新日期：2018-07-31 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下 瀏覽：6次
| 碩博人才網(wǎng) (http://www.hnhyjq.com) | 網(wǎng)站首頁(yè) 打印簡(jiǎn)歷 添加到人才庫(kù) |
劉寧寧的個(gè)人簡(jiǎn)歷更新日期：2018-07-31 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下 瀏覽：6次
|
||||
| 基本信息 | ||||
| 真實(shí)姓名： | 劉寧寧 | 性別： | 男 | |
| 年齡： | 26 歲 | 身高： | 175CM | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 戶籍所在： | 安徽省鳳臺(tái)縣 | |
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 現(xiàn)有職稱： | 研究生 | |
| 聯(lián)系地址： | 金華市婺城區(qū)迎賓大道688號(hào) | 工作經(jīng)驗(yàn)： | 1年以下 | |
| 刷新時(shí)間： | 2018-07-31 | 有效期至： | 2016-01-09 | |
| 求職意向 | |||||
| 期望工作地點(diǎn)： | 湖南省、安徽省、浙江省 | 期望崗位性質(zhì)： | 全職 | 期望月薪： | 5000~10000元/月 |
| 期望從事的崗位： | 教學(xué)管理人員 職業(yè)技術(shù)教師 高等教育 講師/助教 | ||||
| 期望從事的行業(yè)： | 院校/高等教育 | ||||
| 教育經(jīng)歷 | |||||
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 畢業(yè)學(xué)校： | 浙江師范大學(xué) | 所學(xué)專業(yè)： | 高等教育學(xué)專業(yè) |
| 教育背景： | 2013.9-2016.7 浙江師范大學(xué) 高等教育學(xué)專業(yè) 碩士 2008.9-2012.7 安慶師范學(xué)院 教育技術(shù)學(xué)專業(yè) 本科 |
||||
| 技能特長(zhǎng)與工作經(jīng)驗(yàn) | |||||
| 外語(yǔ)語(yǔ)種： | 英語(yǔ) | 語(yǔ)種水平： | 熟練 | 電腦水平： | 熟練 |
| 技能描述： | 2012年6月獲得高中信息技術(shù)教師資格證書 | ||||
| 工作經(jīng)歷： | 2015年至今擔(dān)任浙江師范大學(xué)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)助理 2015年4月至2015年7月?lián)握憬瓗煼洞髮W(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)工辦兼職輔導(dǎo)員 2014年9月至2015年2月?lián)握憬瓗煼洞髮W(xué)教育科學(xué)研究院資料室管理員 2014年9月至2015年6月?lián)握憬瓗煼洞髮W(xué)教科院院研會(huì)部長(zhǎng) 2009年9月至2010年6月?lián)伟矐c師范學(xué)院教育學(xué)院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng) 2009年9月至2010年6月?lián)伟矌熢猴w鳥讀書社部長(zhǎng) |
||||
| 自我評(píng)價(jià) |
| 性格開朗，待人熱情。具備一定科研工作能力。組織管理能力較強(qiáng)。多次擔(dān)任學(xué)生干部，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。 |
| 求 職 信 |
| 研究期間，本人修讀了包括《教育研究方法》、《高等教育學(xué)》、《教育原理》、《高等教育管理學(xué)》等課程，學(xué)位課程成績(jī)位列專業(yè)班級(jí)前列。一年級(jí)時(shí)爭(zhēng)取到浙江省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地課題一項(xiàng)，研究以浙江省為中心對(duì)高考加分政策認(rèn)同情況開展調(diào)查，該課題成果《合憲、合法、合規(guī)：高考加分的法律控制》在鮑嶸教授指導(dǎo)下發(fā)表在《清華大學(xué)教育研究》（2015年第6期）。在讀研期間發(fā)表的論文還有：《改革開放以來我國(guó)高考加分政策的內(nèi)容分析》（載《高校教育管理》2015年第5期）、《“新政”與“舊政”之間：高考競(jìng)賽加分影響因素實(shí)證研究》（載《教育與考試》2015年第2期））等。通過對(duì)浙江省高考加分政策的研究，本人掌握了教育政策研究的基本方法，深化了對(duì)教育實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)了高等教育基本理論基礎(chǔ)。該課題的研究與論文寫作過程，開拓了理論視野，磨練了團(tuán)隊(duì)合作精神與探索求真的意志，受益良多。 此外，本人在三年期間積極參加社會(huì)實(shí)踐。研二第一學(xué)期擔(dān)任院資料室助管，主要負(fù)責(zé)圖書的編碼和錄入、教師購(gòu)買書籍、管理圖書等工作；研二下學(xué)期在浙江師范大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)工辦擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)本科生家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、本科生生源信息核對(duì)等工作；研三擔(dān)任擔(dān)任田家炳教育研究院分管研究生工作副院長(zhǎng)助理，主要負(fù)責(zé)導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)管理、聯(lián)系院友等相關(guān)工作。外語(yǔ)方面，通過英語(yǔ)國(guó)家六級(jí)考試，并且取得了511分的優(yōu)良成績(jī)，具備良好的聽說讀寫能力。經(jīng)院校兩級(jí)評(píng)審?fù)扑]，獲得2015年度校研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)。 我熱愛教師這一職業(yè)，殷切希望可以在您的領(lǐng)導(dǎo)下為貴校添磚加瓦；同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴校做出更大的貢獻(xiàn)。 |
| 聯(lián)系方式 |