鄭軒的個(gè)人簡歷
更新日期：2015-04-28 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下 瀏覽：6次
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鄭軒的個(gè)人簡歷更新日期：2015-04-28 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下 瀏覽：6次
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| 基本信息 | ||||
| 真實(shí)姓名： | 鄭軒 | 性別： | 女 | |
| 年齡： | 24 歲 | 身高： | 未知 | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 戶籍所在： | 浙江 | |
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 現(xiàn)有職稱： | ||
| 聯(lián)系地址： | 浙江省杭州市西湖區(qū)文二路125號(hào)浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院 | 工作經(jīng)驗(yàn)： | 1年以下 | |
| 刷新時(shí)間： | 2015-04-28 | 有效期至： | 2012-03-17 | |
| 求職意向 | |||||
| 期望工作地點(diǎn)： | 浙江 上海 北京 | 期望崗位性質(zhì)： | 全職 | 期望月薪： | 3000~5000元/月 |
| 期望從事的崗位： | 高等教育 教育培訓(xùn) 講師/助教 | ||||
| 期望從事的行業(yè)： | 院校/高等教育 培訓(xùn)/指導(dǎo)教育 | ||||
| 教育經(jīng)歷 | |||||
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 畢業(yè)學(xué)校： | 浙江師范大學(xué) | 所學(xué)專業(yè)： | 學(xué)前教育學(xué) |
| 教育背景： | 教育經(jīng)歷： 2005年9月至2009年7月 中華女子學(xué)院 學(xué)前教育專業(yè)英語方向 教育學(xué)學(xué)士學(xué)位； 2009年9月至2012年7月 浙江師范大學(xué) 學(xué)前教育學(xué)專業(yè) 教育學(xué)碩士學(xué)位。 在校期間獎(jiǎng)懲情況： 2009年2月，獲“北京市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)； 2009年6月，獲“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)；（本科期間獲得） 2010年12月，獲“浙江師范大學(xué)優(yōu)秀研究生” 榮譽(yù)稱號(hào)；獲“2010年度浙江師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)；獲“2010-2011年度浙江師范大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在校期間發(fā)表科研論文和獲得科研成果：鄭軒，兒童之謎——關(guān)于《童年的秘密》，《保育與教育》，2010.6 鄭軒，兒童生命的嚴(yán)重威脅：意外傷害事故，《當(dāng)代學(xué)前教育》，2011.2 鄭軒、王春燕，審視幼兒園課程與教學(xué)：行為主義的視角，《教育導(dǎo)刊•幼兒教育》，2011.9 參加2010年浙江師范大學(xué)研究生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目，被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，《浙江省學(xué)齡前流動(dòng)兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告三等獎(jiǎng) |
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| 技能特長與工作經(jīng)驗(yàn) | |||||
| 外語語種： | 英語 | 語種水平： | 熟練 | 電腦水平： | 精通 |
| 技能描述： | 鋼琴七級(jí)水平、國家心理咨詢師二級(jí)，具有較強(qiáng)的信息收集及分析能力，熟練電腦操作，有駕照，較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力。擅長閱讀、寫作、彈琴等。 |
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| 工作經(jīng)歷： | 2007年于北京市望京新城附屬幼兒園擔(dān)任實(shí)習(xí)教師； 2008年于北京市中華女子學(xué)院附屬幼兒園擔(dān)任實(shí)習(xí)教師； 2009年5-6月于浙江省溫嶺市中心幼兒園擔(dān)任實(shí)習(xí)教師； 2009年7-9月于溫嶺市小雨點(diǎn)幼兒園擔(dān)任英語教師； ……具有較強(qiáng)的幼兒園教學(xué)實(shí)踐能力 |
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| 自我評(píng)價(jià) |
| 本人學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，名列前茅，各方面表現(xiàn)都非常出色。 1. 在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，刻苦鉆研，積極上進(jìn)，精益求精，虛心向各位導(dǎo)師請(qǐng)教，定期主動(dòng)與導(dǎo)師交流思想，已發(fā)表學(xué)術(shù)論文若干篇； 2. 在專業(yè)技能方面，努力實(shí)踐，提升自身素質(zhì)。大學(xué)四年期間，學(xué)習(xí)并扎實(shí)地掌握了許多幼兒園教師專業(yè)技能，如聲樂與視唱練耳、鋼琴、繪畫、舞蹈創(chuàng)編等。同時(shí)，定期赴園進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，專業(yè)能力較強(qiáng)； 3. 在工作方面，本人在擔(dān)任學(xué)生黨員 |
| 求 職 信 |
| 感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷。我非常熱愛教育事業(yè)，希望畢業(yè)后能從事與教育有關(guān)的工作。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)！ |
| 聯(lián)系方式 |