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彭娟的個(gè)人簡(jiǎn)歷更新日期:2020-08-20 學(xué)歷:碩士 工作經(jīng)驗(yàn):無經(jīng)驗(yàn) 瀏覽:6次
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基本信息 | ||||
真實(shí)姓名: | 彭娟 | 性別: | 女 | ![]() |
年齡: | 25 歲 | 身高: | 158CM | |
婚姻狀況: | 未婚 | 戶籍所在: | 四川省綿陽市 | |
最高學(xué)歷: | 碩士 | 現(xiàn)有職稱: | ||
聯(lián)系地址: | 陜西省西安市碑林區(qū)太白北路229號(hào)西北大學(xué) | 工作經(jīng)驗(yàn): | 無經(jīng)驗(yàn) | |
刷新時(shí)間: | 2020-08-20 | 有效期至: | 2019-11-28 |
求職意向 | |||||
期望工作地點(diǎn): | 四川省成都市;四川省綿陽市 | 期望崗位性質(zhì): | 全職 | 期望月薪: | 5000~10000元/月 |
期望從事的崗位: | 大學(xué)教授/教師 職業(yè)技術(shù)教師 講師/助教 生物制藥 | ||||
期望從事的行業(yè): | 院校/高等教育 學(xué)術(shù)科研/院所 培訓(xùn)/指導(dǎo)教育 制藥/生物工程 |
教育經(jīng)歷 | |||||
最高學(xué)歷: | 碩士 | 畢業(yè)學(xué)校: | 西北大學(xué) | 所學(xué)專業(yè): | 微生物學(xué) |
教育背景: | 2017年09月至2020年07月 西北大學(xué) 微生物專業(yè) 曾獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金,三等獎(jiǎng)學(xué)金。 2013年09月至2017年07月 陜西教育學(xué)院 生物科學(xué) 曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)論文等榮譽(yù)。 |
技能特長(zhǎng)與工作經(jīng)驗(yàn) | |||||
外語語種: | 英語 | 語種水平: | 熟練 | 電腦水平: | 熟練 |
技能描述: | 對(duì)生物領(lǐng)域類英文文獻(xiàn)具有較好的閱讀、理解、總結(jié)能力和辨析能力 碩士期間良好的實(shí)驗(yàn)條件,最新的實(shí)驗(yàn)研究方法以及多次參與學(xué)術(shù)會(huì)議,使我洞悉學(xué)術(shù)前沿,具備科研研討和交流能力 碩士期間具有多次PPT工作匯報(bào)經(jīng)歷,具有較好的文獻(xiàn)和工作匯報(bào)能力 碩士期間較高強(qiáng)度的科研環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,使我具備較強(qiáng)的抗壓能力 |
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工作經(jīng)歷: | 2014年07月-2014年09月 綿陽樂學(xué)堂教育咨詢有限公司 負(fù)責(zé)高中化學(xué),初中物理一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué) 2015年07月-2015年09月 綿陽尚學(xué)教育有限公司 負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)宣傳招生,教育咨詢,與教師協(xié)調(diào)等相關(guān)工作 2016年01月-2016年12月 萬學(xué)海文考研西安分校 負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)宣傳招生,教育咨詢 2017年07月-2017年09月 秦嶺太白山蒿坪保護(hù)站 生物學(xué)野外綜合實(shí)習(xí) 2017年05月-2017年12月 文都考研湖南分校 負(fù)責(zé)考研專業(yè)課微生物學(xué),生物化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué) 2017年12月-2018年12月 學(xué)府考研西安分校 負(fù)責(zé)考研專業(yè)課微生物學(xué),生物化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué) 2018年12月-2019年12月 海文考研山西分校 負(fù)責(zé)考研專業(yè)課微生物學(xué),生物化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué) |
自我評(píng)價(jià) |
本人性格開朗善于與人交流溝通,在團(tuán)隊(duì)中具有良好的協(xié)作意識(shí),學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力較強(qiáng)。除此之外,我是一個(gè)責(zé)任心較強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)的人,在工作中我希望能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)提升自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。 |
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