招聘進(jìn)行中，歡迎投遞簡(jiǎn)歷，截止日期為：2013-02-05
- 招聘職位：相關(guān)專業(yè)教師
- 招聘單位：北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院
- 職位類型：全職
- 薪金待遇：面議/月
- 招聘人數(shù)：12 人
- 性別要求：不限
- 學(xué)歷要求：碩士
- 工作地區(qū)：北京市
- 所屬行業(yè)：院校/高等教育
- 工作經(jīng)驗(yàn)：3-5年
- 查看次數(shù)：次
- 發(fā)布日期：2012-02-06
- 刷新日期：2012-02-06
- 截止日期：2013-02-05
職位描述
一、應(yīng)聘人員應(yīng)具備以下條件：
（一）遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)；
（二）具有崗位所需的專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)研究能力或?qū)I(yè)技能；
（三）適應(yīng)崗位要求的身體條件；
（四）應(yīng)聘實(shí)訓(xùn)中心教師、工會(huì)干事、綜合管理干事應(yīng)具備本科以上學(xué)歷，應(yīng)聘其他崗位人員應(yīng)具有碩士研究生以上學(xué)歷；
（五）招聘的應(yīng)屆碩士研究生應(yīng)取得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)合格成績(jī)；
（六）招聘的非應(yīng)屆畢業(yè)生一般應(yīng)具有中級(jí)以上職稱（如果有高級(jí)職稱，學(xué)歷要求可以適當(dāng)放寬），北京戶口且人事檔案關(guān)系在京，有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)；
（七）中共黨員優(yōu)先考慮；
（八）具備崗位所需要的其他條件。
聯(lián)系方式
簡(jiǎn)介
北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院，行政隸屬于北京市交通委員會(huì)，始建于1960年，至今已有48年的建校歷史。在48年的成長(zhǎng)歷程中，學(xué)校從未停止過(guò)自己探索創(chuàng)新的腳步。
2006年，當(dāng)"藍(lán)海戰(zhàn)略"這一作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中具有顛覆性意義的新理論進(jìn)入中國(guó)企業(yè)界，并幫助企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)上的成功的時(shí)候，這一思想也悄然在交通學(xué)校這一有別于企業(yè)的特殊領(lǐng)域應(yīng)用、成長(zhǎng)、發(fā)展。
藍(lán)海戰(zhàn)略--學(xué)校的管理思想
藍(lán)海戰(zhàn)略提倡：在競(jìng)爭(zhēng)中致勝的"唯一辦法"就是"打消競(jìng)爭(zhēng)"的念頭，突破傳統(tǒng)的血腥競(jìng)爭(zhēng)所形成的"紅海"，拓展新的非競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)空間。藍(lán)海戰(zhàn)略思想內(nèi)涵就是"創(chuàng)造需求"，"突破競(jìng)爭(zhēng)"，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要贏得新的發(fā)展空間和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，追求學(xué)生和學(xué)校的價(jià)值都實(shí)現(xiàn)飛躍。
知識(shí)型能工巧匠--學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
校領(lǐng)導(dǎo)班子銳意進(jìn)取，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)中的藍(lán)海戰(zhàn)略運(yùn)用到學(xué)校管理中，確定了實(shí)施藍(lán)海戰(zhàn)略、深化教育教學(xué)改革的目標(biāo)：為交通行業(yè)培養(yǎng)"知識(shí)型的能工巧將"。為此，學(xué)校提出了"你的未來(lái)，我們來(lái)設(shè)計(jì)"的口號(hào)，詳細(xì)設(shè)計(jì)了學(xué)生"一年成型，兩年成人，三年成才"的培養(yǎng)階梯，通過(guò)增加和創(chuàng)新過(guò)去未曾提供，而行業(yè)、企業(yè)及學(xué)生發(fā)展所迫切需要的元素，逐步提升學(xué)生價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)的價(jià)值同時(shí)飛躍。
就業(yè)教育--學(xué)校的辦學(xué)特色
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展，學(xué)校把握首都經(jīng)濟(jì)和新興交通行業(yè)快速發(fā)展的脈搏，在"職業(yè)"兩字上下功夫，在辦學(xué)"特色"上做文章。 學(xué)校加強(qiáng)全員對(duì)職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向教育的認(rèn)識(shí)，再次明確
學(xué)校的市場(chǎng)定位，即：為國(guó)內(nèi)外一流企業(yè)和新興交通產(chǎn)業(yè)服務(wù)，把實(shí)現(xiàn)學(xué)校高分配率、學(xué)生就業(yè)高收入作為指導(dǎo)學(xué)校就業(yè)工作的基本方針。
一方面，學(xué)校市場(chǎng)部、各專業(yè)教研室深入一級(jí)資質(zhì)企業(yè)和新興交通企業(yè)進(jìn)行需求調(diào)查，在學(xué)生中開(kāi)展道德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)和實(shí)踐技能綜合管理教育工作，幫助學(xué)生提高綜合職業(yè)能力。
另一方面，學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)及學(xué)生成長(zhǎng)需求，通過(guò)對(duì)以學(xué)科體系為特征的課程采取剔除、減少、增加、創(chuàng)新這四個(gè)動(dòng)作，把其改造成以就業(yè)為導(dǎo)向的、能力為本位、以崗位模塊教學(xué)為特征的職業(yè)教育課程體系，從而提升學(xué)生職業(yè)、就業(yè)能力。
校企合作、工學(xué)結(jié)合--學(xué)校的
校企合作、工學(xué)結(jié)合的做法是落實(shí)職業(yè)教育"以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨"辦學(xué)理念的具體做法和體現(xiàn)。這一新型的人才培養(yǎng)方式為職業(yè)教育開(kāi)展教育教學(xué)改革指明了方向。我校與世界經(jīng)濟(jì)500強(qiáng)企業(yè)--日本豐田汽車公司、德國(guó)巴斯夫公司、美國(guó)通用汽車公司，以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)500強(qiáng)企業(yè)--北京市汽車修理公司開(kāi)展長(zhǎng)期合作，同時(shí)也與芬蘭AUTOROBOT公司、臺(tái)灣匯豐集團(tuán)、香港地鐵公司、易通物流公司進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，認(rèn)真地進(jìn)行了職業(yè)教育的探索，改革以課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，引進(jìn)先進(jìn)職業(yè)教育理念，全面提升教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力。
五步曲--學(xué)校的工作思路
藍(lán)海戰(zhàn)略的實(shí)施對(duì)學(xué)校管理工作提出了新的要求。為此，學(xué)校從全面提升管理水平入手，借助ISO9001管理體系工具，加快學(xué)校內(nèi)部管理制度建設(shè)步伐，提出了"五步曲"工作思路，即：一是各部門(mén)要將應(yīng)做的工作想出來(lái)、想清楚，二是要將想出來(lái)的工作寫(xiě)出來(lái)，三是要將寫(xiě)出來(lái)的工作做出來(lái)，四是要將做了的工作考核出來(lái)，五是要將上述工作循環(huán)起來(lái)。由此，學(xué)校進(jìn)一步理順各部門(mén)、各崗位的管理程序和職責(zé)，規(guī)范并完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
48年來(lái)，學(xué)校在市交通委的大力支持下，緊緊圍繞首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和首都交通行業(yè)新的跨越式發(fā)展的需要，從構(gòu)建學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力入手，加快教育改革與創(chuàng)新,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。展望未來(lái)，我們的目標(biāo)是立足北京，服務(wù)全國(guó)，把學(xué)校建設(shè)成為中高職并舉、職業(yè)教育與成人教育并存，國(guó)內(nèi)與國(guó)外培訓(xùn)市場(chǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平達(dá)到國(guó)內(nèi)一流、與國(guó)際職業(yè)教育接軌的首都交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我們相信，北京市交通學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
聯(lián)系方式
